Lmst

Markus Osterhoff boosted:

Zur größten DPG-Frühjahrstagung 2026 begrüßen wir rund 5300 Wissenschaftler:innen an der @tudresden. Themen der SKM-Tagung sind unter anderem Festkörperphysik und Biophysik sowie Umwelt-, Material- und Quantenphysik, Künstliche Intelligenz und Didaktik der Physik. Gastland bei dieser Tagung ist Frankreich. Das vollständige Programm inklusive öffentlicher Veranstaltungen, Preisverleihungen und Keynotes ist jetzt online!
https://www.dresden26.dpg-tagungen.de
#DPGPhysik #Physik #Physik #DPGDD26

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🔐🌐 „𝗧𝗼𝗴𝗲𝘁𝗵𝗲𝗿 𝗳𝗼𝗿 𝗮 𝗯𝗲𝘁𝘁𝗲𝗿 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗲𝘁“

Heute ist #SaferInternetDay! Der Aktionstag macht sich weltweit dafür stark, die Sicherheit im digitalen Raum zu verbessern – insbesondere für den Nachwuchs.

Wir vom DFN-Verein tragen auf Netzebene zur digitalen Sicherheit bei: Mit unserem #Wissenschaftsnetz X-WiN und unseren Trust & Identity-Diensten betreiben wir vertrauenswürdige, leistungsfähige #digitaleInfrastrukturen für #Bildung und #Wissenschaft
👉 Mehr Infos unter: https://www.dfn.de/dienste/security-trust-and-identity-services/

Illustration mit dem Schriftzug „Safer Internet Day“: Eine Person berührt den Bildschirm eines Smartphones mit einem Schutzschild- und Fingerabdrucksymbol. Um das Smartphone sind Symbole für WLAN, E-Mail, Benutzerkonto, Passwortschutz und eine Webseite angeordnet. Die Grafik steht für Sicherheit und Schutz im digitalen Raum.

Der Anteil der KI-Nicht-Nutzenden Studierenden ist fächerübergreifend auf ca. 5 bis 20 Prozent zurückgegangen; 2023: ca. 25 bis 50 Prozent Nicht-Nutzender.

https://www.che.de/2026/die-ki-nutzung-in-studium-und-lehre/

#KI #LLM #digitaleLehre #

Balkendiagramm (Abbildung 3 aus der verlinkten Publikation), zeigt die den Anteil Studierender, welche KI-Tools *nicht* nutzen nach Fächergruppen aufgeschlüsselt und im Vergleich 2023 → 2024/25.

Markus Osterhoff boosted:

Jetzt anmelden: Seminar zur forschungsbasierten Hochschullehre!

Wie gelingt lernwirksame, motivierende Physiklehre? Im praxisorientierten Workshop lernt ihr empirisch bewährte, aktivierende Methoden kennen, erprobt sie selbst und übertragt sie auf eure Lehre.

📅 25.–27.03.2026
📍 Physikzentrum Bad Honnef
💡 Ermäßigt für DPG-Mitglieder, Plätze begrenzt!

👉 https://www.dpg-physik.de/veranstaltungen/forschungsbasierte-lehre-ein-praxis-workshop-fuer-dozierende-in-der-physik

#DPG #DPGPhysik #Physik

Markus Osterhoff boosted:

#NeuralPlasticity & #learning are distinct but interrelated processes. #Plasticity denotes biological change in #NeuralSystems, while learning is its functional expression in #NetworkDynamics & #behavior. Learning arises from coordinated plastic processes, reshaping #NeuralStateSpace & #attractors to support stable yet flexible representations. Here's a new post on these concepts & their implications for #ComputationalNeuroscience:

🌍https://www.fabriziomusacchio.com/blog/2026-02-02-neural_plasticity_and_learning/

#CompNeuro #Neuroscience

Schematic illustration of neuronal plasticity across scales. (a) Schematic representation of key cellular elements (neuronal and glial cells) involved in the neuroplasticity (NP) process (Neuronal and Glia plasticity) as well as subcellular compartments (Synaptic, Dendritic, Axonal, Neuromuscular Plasticity). (b) Schematic diagram representing how repetitive synaptic stimulations repetitive LTPs are linked to molecular changes (Doted circle in (a)), and the generation of dendrite and spine remodeling. (c) Schematic illustration showing some of the changes in dendrite formations (dotted dendrite spines) following learning (synaptic re-wiring) and memory formation (synaptic stabilization). (d) Schematic illustration showing axonal mechanism of neuroplasticity and repair (rerouting and sprouting) following brain injury. Abbreviations: LTP, long-term potential. Source: Wikimediaꜛ (license: CC BY-SA 4.0; original figure from Gatto, 2020ꜛ).

Neural plasticity and learning are fundamental adaptive processes that enable the brain to modify its structure and function in response to experience. Shown is a simplified schematic illustration of plastic changes induced by intensive practice of a specific skill at multiple organizational levels. Top (behavior): Repeated practice improves behavioral performance, illustrated here by increased accuracy and reduced variability when practicing a motor task such as throwing darts. Middle (cortex): At the cortical level, practice leads to a reorganization of functional representations, with task relevant neural populations becoming more strongly engaged and more precisely tuned. Bottom (neuron): At the cellular level, these changes are supported by synaptic and structural plasticity, including modifications of synaptic strength and local connectivity at individual neurons. Together, these coordinated changes across scales illustrate how learning emerges from local plastic mechanisms to produce stable improvements in behavior. Source: Wikimedia Commonsꜛ (license: CC BY 3.0).

Neural population dynamics as an embedding of task structure into neural state space. (A) Behavioral paradigm illustrating a reaching movement to a single target. The monkey initiates a movement from a fixed starting position and reaches toward a specified goal. In this simple condition, the task is fully parameterized by time
t
along the movement trajectory. (B) Trial-averaged population firing rates of many simultaneously recorded neurons during the reach. Each trace represents the activity of one neuron as a function of time, illustrating how complex, heterogeneous single-neuron responses unfold during a structured behavior. (C) The same population activity represented as a trajectory in neural state space. At each time point, the joint activity of all recorded neurons defines a single point in a high-dimensional space, with neural dynamics corresponding to a continuous trajectory through this space. Temporal evolution of behavior is thus mapped onto a geometric path in population activity space. (D) Extension of the task to reaching movements in multiple directions. In this case, behavior is no longer described by time alone but by two task variables: Time within the movement and reach angle. (E) The resulting task manifold, here shown schematically as a low-dimensional cylinder parameterized by time and reach direction. Each point on this manifold corresponds to a specific behavioral state of the task. (F) The neural data manifold obtained from population activity.

Markus Osterhoff boosted:

In the past years our team at #HUBerlin and #ChariteBerlin was able to recruit 451 adults (231 females) aged 18-64 years, with and without low-back pain.

Besides #kinematics, we assessed muscle strength, activation (#EMG) and morphology (#MRI) of the trunk.

Today we finally submitted our second manuscript and it is my pleasure to publicly share this unique dataset and the #rstats code used for analyses (https://doi.org/10.5281/zenodo.17950007).

We sincerely hope that our commitment to #OpenScience and #FairData allows researchers worldwide to use this data and foster global research initiatives, collaborations and comparative studies on low-back pain, facilitating cross-cohort validation and a broader applicability of findings.

Markus Osterhoff boosted:

RE: https://mastodon.world/@anttipeltola/116033889455944114

Wir sollten Unis und andere öffentliche und zivilgesellschaftliche Einrichtungen darin fördern, digitale¹ Infrastruktur² nicht nur zu entwickeln sondern auch zu betreiben, und das heißt auch Stellen zu finanzieren und z.B. Uni-Rechenzentren zu gestatten, Dienste³ für die Allgemeinheit bereitzustellen.

Und mir ist dabei ehrlich gesagt scheißegal, ob das irgendwelche kommerziellen Interessen dieser kapitalistischen Social-Media-Firmen beeinträchtigt.⁴

Mehr Hackertum, weniger Tech-Bros!

__
¹vielleicht nicht nur digitale
²Internet wurde so groß
³von Chat und Video über Open-Sorce-Repos, Dateiaustausch, Foren, Wikis, aber auch cooles neues Zeug
⁴wäre aber ein schöner Kollateralnutzen

Markus Osterhoff boosted:

Dieser unfassbar unangenehme Knoten in meinem Kopf, wenn ich diesen einen Typen durch Wissenschaft und Öffentlichkeit wandeln sehe, der sich mir gegenüber im Hinterzimmer der Wissenschaft mal so richtig sexistische Kackscheiße geleistet hat und sich noch immer öffentlich völlig ungerührt und erfolgreich in Szene setzt.

Lasst mich kurz für mich selbst diesen Knoten aufdröseln.

🧵

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📄 In a new statement on international collaboration in #Quantum #Science and #Technology the EPS would like to reaffirm the opinions published in the declaration “Europe and the Future of Quantum Science” in 2025.
👉 https://eps.org/eps-statement-on-international-collaboration-in-quantum-science-and-technology/
#physics #statement

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Eine neue Podcastfolge von Welt der Physik ist online 🎧: Quantenpunkte

Doris Reiter von der TU Dortmund spricht darüber, wie man Photonen erzeugt, die für Quantentechnologien benötigt werden.

▶️ Jetzt anhören unter: https://www.weltderphysik.de/mediathek/podcast/

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Ine Gevers (U Antwerp) at #CIDAS Colloquium: Thursday, Feb 5th, 14:15

Playing with Knowledge: Evaluating Common Sense in LLMs Through Language Games

Large Language Models (#LLMs) today achieve strikingly high scores on different benchmarks, designed to test math, language understanding, or coding skills. Yet, these same models can exhibit surprising failures of common sense, like suggesting to use glue on your pizza if the cheese slips off. These mismatches highlight an open question: what do LLMs really understand about the world? Evaluating common sense knowledge in AI systems has been a longstanding challenge in NLP, spanning a wide collection of topics such as implicit language understanding, social or cultural norms, or everyday reasoning strategies.

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3D-Ansicht; siehe auch https://www.nature.com/articles/s41467-024-55468-4

Vortrag mit 3D-Rendering eines Follikels.

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Waldböden leisten einen wichtigen Beitrag zum #Klimaschutz: Sie entziehen der Atmosphäre große Mengen des hochwirksamen Treibhausgases Methan. Und unter bestimmten Klimabedingungen, wie sie in Zukunft gehäuft auftreten könnten, nimmt ihre Aufnahmefähigkeit sogar zu. Das zeigt eine Langzeitstudie, in der Forschende den weltweit umfangreichsten Datensatz zur Methanaufnahme ausgewertet haben. Mehr erfahren: https://www.uni-goettingen.de/de/3240.html?id=8074

Waldboden eines typischen mitteleuropäisches Buchenwalds © Martin Maier

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Tanz der Speisestärke

https://tube.tchncs.de/w/3FaYLGYbqV2gckTJLL1tL4

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Vom 1.–6. März 2026 treffen sich rund 1.300 internationale Wissenschaftler:innen zur Tagung Sektion AMOP der DPG an der @unimainz. Themen unter anderem: Atome, Moleküle, Quantenoptik & Photonik, Quantentechnologien, KI, Präzisionsmetrologie & Röntgenlaser. Gastland bei dieser Tagung ist Österreich. Das vollständige Programm inklusive öffentlicher Veranstaltungen, Preisverleihungen und Keynotes ist jetzt online!
https://mainz26.dpg-tagungen.de/
#DPGPhysik #Physik #Physik #DPGMZ26

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Pille ja oder nein? Verhütung ist längst mehr als eine medizinische Frage.
Vier neue Forschungsverbünde entwickeln moderne, sichere und möglichst nebenwirkungsarme Methoden – für Frauen und Männer.
🎯 Das Ziel: mehr Selbstbestimmung & Gleichberechtigung.

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Heute wurde in der Stadtbibliothek der @Ottostadt die #MathemaTHEK eröffnet.

Kommende Veranstaltungen:

11. Februar und 4. März um 15 Uhr: Mathe-Stübchen im Erdgeschoss, Mathe-#MINTwoch für Kinder mit der #StiftungKinderForschen

11. März um 17 Uhr im 3 OG.:
@Eigenraum Live-Podcast-Aufzeichnung "Die Geschichte der Null mit @tomkalei und Manon Bischoff.

Christin Wegner, Franziska Labitzke, Ulf Friedrich und Miriam Schmidt durchschneiden das Band

Liegestühle und Bücher im Mathe-Stübchen

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Hochschulen machen Weiterbildung

#Hochschulen sind Orte des lebensbegleitenden Lernens. Eine hochschulische #Weiterbildung ist daher eine hervorragende Möglichkeit, sich weiterzuentwickeln, sich neu zu orientieren oder Wissen zu vertiefen. Denn Weiterbildung an Hochschulen bedeutet Weiterbildung auf dem neuesten Stand der #Wissenschaft. Weiterbildung an Hochschulen ist flexibel und stärkt die individuelle #Karriere.

➡️ Entdecken Sie jetzt Ihre Möglichkeiten auf https://hoch-und-weit.de/

Lächelnde Frau mittleren Alters schreibt an einer weißen Tafel. Text lautet: Hochschulen machen Weiterbildung.

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Zukunftsagenda für den Wissenschaftsstandort Deutschland: Mit dem neuen Papier „Wissenschaft in Deutschland – Perspektiven bis 2040“ legt der WR Zielbild und Agenda für die Weiterentwicklung des Wissenschaftssystems vor.

Das Zielbild für 2040:
🔹Deutschland ist ein weltweit anerkannter Wissenschaftsstandort,
🔹geprägt von freier Spitzenforschung, hochwertigen Bildungsangeboten und hoher gesellschaftlicher Wirksamkeit.

Alle Details: https://www.wissenschaftsrat.de/DE/Home/Buehne/_Inhalte/Inhalte_Online/2026_Perspektiven-2040

#WRSitzungen #Perspektiven2040

Illustration einer futuristischen, aber menschenzentrierten Wissenschafts- und Technologiestadt mit grünen Dächern, Robotern, Drohnen, Laboren, Klassenzimmern, Landwirtschaft und Marktplatz, in der Menschen und KI in Bildung, Gesundheit, Forschung und All

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Zum Wohle aller? #OpenAccess in Bewegung: Zu einer vielseitigen Mischung aus Impulsvorträgen, Praxisbeispielen und offenen Diskussionen luden wir gemeinsam mit der @subugoe im Herbst 2025 ein. Fazit: OA ist mehr als ein Publikationsmodell. Im Mittelpunkt stand u.a. die Frage wie Wissenschaft aktuell Offenheit, Verantwortung & Autonomie neu verhandelt – von Leitlinien über Diamond OA bis Infrastruktur & Praxis.
Zum Veranstaltungsbericht im oa.blog:
🔗 https://doi.org/10.59350/cajp1-zjr14

#OpenScience

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